你白送给别人,他们当然不会要。现在的人真的很贱,你要是说租给他们,他们或许会抢着要,免费的对他们来说总以为会吃亏一样。再说了,那种地能种白菜吗?
白菜,白菜,顾名思义,要的当然是菜要白。在那里种白菜,收获的不是黄菜才怪。我觉得种点黄花菜就不错,那花肯定黄的出奇。
还有一点,老妈你想象力极差。我现在知道了你为什么当不了艺术家。不是你没有艺术家的天赋,是你没有艺术家的那份天真。
第四章 自讨苦吃
在艺术家眼里,我们不认为的就是他们认为的。他们硬是可以把一个残缺了的雕塑说成是艺术品,然后说是我们没有欣赏眼光。
我现在想的是,就是把话题扯远一点,能有多远扯多远,能扯多远就不会扯的很近。
但是老妈的记忆力是人所共知的。
还记得那是一个满天繁星,一轮圆月的夜晚,我和老妈像往常一样去别人家里打牌。
那时候,我很喜欢跟着老妈,而老妈总会去打牌,所以我就不知不觉的在老妈的影响下渐渐的学会了打牌,技术还不赖。
在老妈打牌的过程中,我一直都坐在老妈旁边,老妈的技术我也学的差不多了。凡是老妈去上厕所或者去倒水喝,然后把牌放在桌子上的时候,我都会偷拿她的牌来打。
正所谓打牌不离母子兵嘛。
如果牌不是很差的话,我基本上都能赢。
可问题是我抓的几副牌都是相当的差,非常的烂。
打到最后一局了,因为比较晚,别的牌桌的人都散了,就剩下我老妈这一桌了,很多人都站过来看。
老妈的上家出了一个三连惯,上家的上家,也就是我妈的下家牌要不了,去了个zhà弹。
那局出了四个zhà弹,全场也轰动了四次。
牌打到最后几张了,旁边的人有的笑了,有的神色凝重,这局谁要是赢了的话,其码可以赢四五十块。
四五十块在那时候已经算很多了。
也有很多人幸灾乐祸,都想看看到底谁会赢谁会输。
老妈手上有一对Q和一条顺子5678910,上家也只剩六张牌,下家只剩两张。
我没事都会看桌子上打下去的牌,也就是所谓的记牌。
记牌是个很有用的方法,谁出了什么,谁什么要不了,剩了几张A,几张K都可以了如指掌,这样打起牌来就容易一点。
轮到老妈走了。
我叫老妈打5678910。因为上家只剩六张牌,我不相信他正好是顺子,而且比我老妈的大。至于下家嘛,只剩两张,万一有个对K什么的,怎么办。
老妈很镇定,一点都没慌。
老妈慢慢回想了一下,嘴里念叨着:刚才三个2都下去了,然后上家还打了一对A一对K,下家也打了一对A,而我自己有一个K,那就是说一对Q最大了。
老妈毫不犹豫地把一对Q打了出去。
果然,没有人要的起,老妈赢了。
我把上家的牌摊开看了看,娘的,还真有顺子678910J。
从那一刻起我知道,要赶上老妈,还要经过很漫长的时间去磨练,虽然我打牌比大部分大人还要厉害。
老妈说:我有些话想和你说。
我想做最后的一次挣扎。
我说:这个时候我该去写作业了。今天的作业特别多,我要抓紧时间,我怕我做不完,做不完的话就惨了,有什么事以后再说吧。
我一本假正经的从书包里拿出了文具盒,书,笔记本,还有其他东西,然后胡乱写了起来。至于写了什么,我也不知道。
老妈看着我写字的样子说:平时就没看到你这么用功过。嗨,就冲你这股学习劲,我原谅你了。
我很高兴的停下了正在写字的笔。我大声问:真的吗?老妈,你说的是真的?
老妈yīn笑道:我还没说是什么事情呢。你看,狐狸尾巴露出来了吧。
我连忙说:我是看到可以安心做作业了才很高兴的。
还好我反应快,没多大损失。
其实老妈并没有责怪我的意思,毕竟是自己的儿子。老妈只是想让我知道她的良苦用心。
这件事给我的启发是,撒谎技术要高,迟到不要老是一个借口,一个理由,有十万个理由最好。我记住了!
几天过后,不知道是谁传播班主任到我家家访的事。
肖咏问我:班主任前几天去你家干什么了。
我故意装作不知道,因为这件事不能说的太张扬,太轰动了。
我装糊涂说:班主任?哪个班主任?去我家?去我家干什么?完全没有的事。
肖雪真看着我的眼睛,然后对着肖咏笑笑,说:他还真能装。
我说:我没装。
肖雪真说:你就别装了,我什么都看见了。我看到班主任从你们家出来的,你还和她jiāo谈了几句,是吧。
我依然说:是你看错了吧,那是我一个大姐。
肖雪真说:大姐?有那么老的大姐吗?都可以当你姑姑了。你还真当我们是五六岁的小孩子啊。
我说:你不也就七岁嘛,还真当自己是大人了啊。对了,你刚才说班主任很老,哈哈,我告诉班主任去。
肖咏拉住我说:那你的意思是说,那个是班主任了咯。
我挺胸说:是又怎么了。肖雪真,原来是你到处说的啊,真是我的好兄弟。认识你们真是我上上辈子修来的福份,我好感动。
肖雪真尴尬了一会儿说:班主任去你家不是表扬你了吗?还装。
我说:凡事别想的那么理想。要不要我叫班主任去你家家访一下,你觉得怎么样啊。
肖咏听到这句,在旁边偷笑。
我对他说:你不要太得意,你也一样。
肖雪真摆摆手说:不劳烦你了。你还是帮帮肖咏同学吧。肖咏同学最近严重不认真,上课也不听。
肖咏连忙说:不要扯到我。
我说:那不就得了。
我敲敲cāo场上的栏杆,用手握了握,然后爬上了双杆。
过了一会儿,肖咏说:说到底你也是我们班的班长,班主任不会这么不给你面子吧。
我说:我怎么知道,要不你去问问班主任。
肖咏抬起头,一跳就跳上了双杆(因为他比较高),说:以班主任的xìng格,报喜不报忧。上次我们班学习成绩全年级第一,而纪律最差,可班主任只表扬了我们的学习,没说我们的纪律啊。
肖雪真说:这还要你说。班主任不说纪律当然是保住她的面子啦,但家访这事就不好说了。
我从双杆上跳了下来,抓起一块不大不小的石头往别处扔去。
我拍拍手上的灰说:什么事情都不好说。好了,准备上课吧。下节课可是班主任的课呢。
话一说完,上课铃就响了。
我们在教室里等了一会儿,班主任穿着一身休闲服进来了。
我特意看了看班主任的鞋,她那高跟鞋的跟真高,果然是高跟。
班主任放下课本说:我这几天一直听到你们议论我去班长家家访的事。为了排除你们的困惑,让你们能安心读书,现在我在这里说一下,以后就不要再提了。其实那天我是去拿点东西,顺便家访了一下。
还没等班主任说完,就有一个同学问是拿什么东西了。
班主任说:至于是什么东西,我当然不会告诉你们了,而且这也不是你们所要关心的。以后没你们什么事,别乱问。
另一个同学刚想站起来问问题,听班主任这么一说,吓得赶紧把话咽了下去。
老师接着说:我说的都是实话,也是好话。比如,说班长怎么怎么负责,学习怎么怎么用功,劳动怎么怎么积极,没说一点班长的坏话。
班主任说完看向了我。
我本来想反驳班主任的话,不过看到班主任投来不一样的目光,好像在说,你敢说吗,把你拿你妈当幌子的事也一块说了得了。
我无力的低下了头,没有说话。
这时,肖雪真对我说:看吧,班主任说的都是为你好的,你还说班主任打你小报告。
肖咏拍拍胸脯说:还好,没有损毁班主任在我心目中的形象。然后对我说:你蓄意玷污班主任的形象,你什么用意啊。
我说:本来就是。她还和我妈说....
我想到班主任的眼神,我忍住了。
肖雪真问:班主任和你妈说了什么?
我说:没什么。不过,我什么时候说班主任说我坏话了。不是你说的吗?
肖雪真听了这话不服气了,声音比较大声说:那我也是受了你的影响,受了你的蛊惑才那样说的。
听到这话,我也愤怒了。
我说:受了我的影响?那我平时去跑步锻炼怎么没影响到你?尽说些废话。
这时,班主任发话了:肖雪真,肖咏,你们两个还有什么疑问吗?需要和当事人窃窃私语,亲密接触吗?
肖雪真,肖咏两个连说,没有了,没有了。
我心想,哼,是你们两个先害我的,就别怪我不客气了。我也要让你们两个尝点苦头。
我站起来说:老师,刚才肖雪真,肖咏对我说,希望老师有空也可以去他们的家里玩一下,顺便对他们的学习进一步辅导。这样,对他们的学习,劳动,爱好,理想都有很大的帮助。
他们问我能不能和你说一下。可见他们两个是多少的热爱学习,多么的喜欢老师您啊。我个人希望老师可以圆了他们的这个美好而又崇高的梦想。
班主任说:既然你们两个这么有心,这么热爱学习,那我肯定会抽空去你们家家访的。
肖咏,肖雪真也不知道说什么好,一直默默的不说话。答应也不是,不答应更不是。
我看到肖雪真,肖咏向我投来要杀了我,而且让我碎尸万段,死无全尸的眼神。
第五章 哭笑不得
我就在那乐了,他们的眼神我才不怕呢。现在好了吧,好受了吧,看你们两个怎么死。我怎么突然觉得语文课这么好上,我好开心,心情好,什么都好。
但班主任又说了一句,这句话使我从最高处跌入最低谷。
肖咏,肖雪真也在那偷笑。
班主任说:别忘了,还有你家哦,班长大人。
我真的是哭笑不得。我不能因为班主任要去我家家访而哭,也不能因为班主任要去肖雪真,肖咏家家访而笑。
我想陷害他们两个,却把自己给扯进来了。
这就像我想陷害一个人说他是小偷,最后警察却把我当强盗处理了。
天底下哪有这么笨,这么没脑子的人啊。不过想想,嘿,还真有,不是别人,是我。
其实我们三个在一起还是很高兴,很开心的,时不时还会闹一点笑话出来。
我记得那是个中午,我们三个背着书包去上学。这时,迎面而来一辆小汽车。
我突然很有兴趣的问:这什么车啊,这么气派。
肖咏说:这车你也不认识,上海大众嘛。我爸常常和我提到,那时他去上海开店时,见过了很多名车。
肖咏这话一出,我和肖雪真都笑了。
不一会儿,肖雪真说:什么上海大众,这明明是丰田好不好。
听了肖雪真的话,我笑了。
我说:你们两个也真是的,不懂不要乱说嘛。知道北京最有名的汽车吗?那是一辆北京现代。它的标志是一个“H”。
我这话一说完,我们三个听见后面两人在说,刚才那辆本田是最新款的,它前脸位置采用新型头灯,格栅还有特制保险杆,流线型设计,全驱车型采用五速自动变速器,开起来非常的爽,价值两百多万。我对车还是挺有一番研究的。
另一个人惊讶道:这么贵啊,好车就是好,连价格都不一样。
听了他们的话,我们三个都笑了。
上了二年级后,我上课再也没有迟到了。
可是二年级的冬天还是挺冷的,导致班上的一些女同学被冻得哭了起来。无奈,老师只好叫我们把课桌椅搬到教室外面,在太阳底下读书,学习。
对于老师的做法我很感动,都是为了学生好啊。只是,不是一直有人说老师是太阳,我们学生是小草吗?
原来老师给我们的温暖是通过太阳然后传给我们的,那老师真的是比太阳还要温暖啊。
那时,因为我们还小,劲也不大,而课桌椅又是那么的重,所以,当我们把课桌椅全都搬了出去后,下课铃响了,我们又只好花了一节课的时间把课桌椅搬回教室。
不过幸运的是,我们不冷了。
虽然我们没有在太阳底下好好的上课,没吸收太阳的温暖,但我们通过搬课桌椅,而且是四五个人搬同一张,我们暖和了,热的满头大汗。
另外,我们也明白了做一件事是会附加好处的。就从合作的角度来说,如果我们不四五人合作的话,我想,一张桌子也别想搬出去。
最让我气愤的是,从头到尾,老师没有动一下手,没有来帮我们,只顾在那站着晒太阳。
可是说到底,在太阳底下读书终究不是个办法,要想一个两全之策才是真的。
从二年级开始,我们要学看图写一段话,也就是所谓的小作文了。说实在的,看图写一段话还是挺难的,因为我们的想象力比较差。
想象力差说的是对图而言,对于别的,我们的想象还可以。
肖咏可以通过我买伊利牌的冰棒,想到蒙牛公司要倒毕。
他的理由是,我买了伊利牌的冰棒,为什么不买蒙牛的呢?说明蒙牛的产品质量不好。质量不好,导致很少人买,买的人少了就亏了,亏多了公司就要倒闭了。
我对他说:我只是随便拿的,伊利也好,蒙牛也罢,没别的意思。
老师第一次教我们看图写一段话时,发生了很多有趣的事情。
那一节课,老师首先发给我们每人一张考卷,我们都很疑惑。
肖咏拿到考卷后胸有成竹的说:这节
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