笔趣阁读书 > 都市小说 > 黄粱一梦 > 第九十七章 两面周秋
    办公室里的气氛压到了静音的状态,三个人各自干着自己的事情,但想的都是周秋的案件。

    魏倩倩与白板平视,看着上面寥寥无几的文字,时间轴和人物关系空在那里,像是填空题一样,等待着答案。耳边还能传过来林浅风翻卷宗的声音,偶尔拿起纸笔记下认为的关键点,韩局对着电脑按着鼠标,在这安静的空气里,敲击声音显得格外的明显。

    不久后,林浅风继续开口。“周秋在学校表现怎么样?”

    愣了几秒钟,魏倩倩才反应过来,他是在和自己说话。周秋在学校怎么样?她回想了一下对于周秋的印象。一个总在课堂上睡觉、说闲话的淘气孩子,经常喜欢恶作剧,考试的时候又总交空白卷。可单独和他相处的时候,又觉得他单纯的只是喜欢玩游戏,甚至沟通起来是一副大人的模样。

    她经常怀疑周秋有两副面孔,但这一直都是她不与人说的直觉。

    “周秋在班级很活跃,小朋友们喜欢喝周秋在一起玩,但是老师会觉得他太过活跃,扰乱纪律。”魏倩倩选择一种客观的描述,将自己的自身情感排除在外,阐明对于周秋的印象。

    “放轻松,我是问你对于周秋的印象,不是你写学生评定手册那些官方的回答。”林浅风看到魏倩倩双手握着拳头,眼睛朝向左上方,一句话说完舔了三次嘴唇,眼睛又明显的有闪躲。

    这都说明她在闪躲,回避。最简单的例子就是,正常人回忆的时候是向右上方看,眼睛朝向左上方都是在编制谎言。

    “我觉得周秋很聪明,但是有些时候我猜不到他在想什么。”魏倩倩说的这句话是事实,自从上次意外发生以后,她百般琢磨周秋那句“我给你们机会了。”

    这句话到底什么意思,而后,他的神色为什么又有一种说不尽的悲伤,那不是一个小孩子应该有的表情,即使,他体验了别样的代价。

    “还有就是……”魏倩倩刚想把这件事情说出来,门外一阵敲门声音,打破了她现在的想法。

    “师父,学校那边初步了解了一下……”孟蓝晨推开门,看到这几个人在,先是楞了一下,然后分别打了招呼“韩局好,倩倩你也来了?”

    “好了,说正事吧。”韩辉眼睛抬了抬,然后又低下继续看电脑。

    “嗯,我问了学校那边的情况。”孟蓝晨将自己找到的线索分析了一下,接过魏倩倩手里的笔,在白板上描描画画的勾着联系。

    “首先我问了他们的校长,但是校长对于每个孩子印象不为深刻,他对于周秋的唯一印象就是考试成绩。”孟蓝晨顿了顿,“一般的考试前十名中不会有他的名字,甚至在榜单的第一页也不会找到他,但是每次期末分班考试,他的成绩就会出现在前几名。为此,班主任还对校长反应过自己的质疑,甚至希望安排周秋单独重考。校长觉得这样会打破孩子的积极心理与自信,就没有同意。”

    “其次,我分别问了他的科任课老师以及同班同学对他的了解。”孟蓝晨将两类人的评价分别在左右排列,魏倩倩坐直了身体,她很想知道和自己朝夕相处的老师同学,对于这个人是否有同样的想法,或是还有什么别的想法。

    “让我觉得奇怪的是,老师和学生对于他的评价完全不一样,甚至背道而驰。”孟蓝晨说到这里,停顿了一下,用笔在印象中,画了一个问号。“老师觉得他内向、不爱说话、上课就说话、不听讲、交白卷、语言表达和沟通力为零。”

    魏倩倩听到这,皱了一下眉头,如果说很久以前,她听到别人这么评价周秋,应该不会有什么反对,因为那时候,一个老师面对100多个学生,很难去记住、去了解每个学生的性格、心态,往往就是第一印象决定这个学生是否是“潜力”学生,她知道这样有悖于教师政策,但是长此以往,日复一日的工作,早就让他们选择最快、最省力的方式了。至于魏倩倩,因为初次接触教师这个行业,还觉得新鲜,所以对待学生会比较有耐心一点。

    “但是,学生们对于周秋的想法,却是觉得他积极乐观、有想法、会有很多方式带着他们玩、而且很会照顾同学。总之就是很喜欢和他玩……”

    对于这个印象,大家都是觉得有些不可思议,但是魏倩倩却没觉得有什么不妥,那次在韩辉家里过生日的时候,光凭韩乐那么喜欢和他在一起玩,她就知道周秋在孩子中,有不一样的领导力。

    或许这个事情很好解释的,周秋原本就是一个乐观开朗的孩子,只不过对于学习他有自己的方式,并不喜欢应试教育这种死板客观的考试,可是把成绩当做一切的老师,会认为这样的“另类”学生,就是坏孩子,他们不会去了解、去包容这个“坏孩子”,所以总是一副“严师”的模样,长此以往,周秋变得见到老师就害怕,越害怕越不知道怎样表达自己,恶性循坏下来,大家的印象都不算太好。而面对学生的时候,周秋就可以做自己想做的,把真实的自己释放出来。

    其实不是周秋在变,而是他只在一种人群面前不一样。

    而原本最应该给予信任和关心的人,现在却是让他最难做自己的。老师确切的认为自己了解自己的学生,但是他们谁也不知道,这种了解,是学生让他们了解的了解。

    而魏倩倩误打误撞,让周秋将她排除的老师这个行列中,成为认知他的“朋友”。

    林浅风看着魏倩倩唉声叹气的在那里“自我反省,自我消化。”他清楚周秋这种学生,不是不聪明,是懒得表现出来。

    小的时候,他也是这样,很多书本上的东西早就明白了解题方法,甚至一种问答可以有多种形式解答。但就是懒得去算,懒得去写。

    所以被误以为不会解答,又不用心学习。笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com