我昨天在发廊剪了个新发型，结果一出门很多人都以为我是自己拿着剪子咔咔两下剪成的。倍儿冤枉，要是我自己剪的没准还不至于丑成这样。
这不，我在路上走着走着，突然遇见我班一男生，他一见我满脸的惊讶，前看看后看看然后对我说,我妈二十年前就你这发型。
然后我再走，又遇见我班一女生，看了我就说，我发现你这个发型特爷们儿。
旁边一姐们儿听见了，为我打抱不平，斜着她说，怎么就爷们儿了呢，竟瞎说。然后转向我，没事，别难过，其实一点不爷们儿，六七十年代电影里那女演员可都你这发型。
我不难过，我就是伤心欲绝，于是去食堂买了一堆包子回来，打算吃饱了就睡个昏天暗地，以后再也不出去见人了。可是我失眠啊，于是在睡之前喝了两杯浓咖啡。从理论上讲咖啡可以提神，可我这么一喝吧，哎，还真睡着了。然后我就做梦了，回到了那个对我来说物是人非之前的年代
有一小女孩叫许茵，如果一定要我形容她，那就用省略号吧。为啥？无奈啊，周边的人普遍认为她有三个特点：邋里邋遢c大大咧咧c傻不啦叽。总结：一无是处。我觉得特委屈，咋能这么说呢？
个人觉得打从上学的那天起她就是一小乖乖女，特听话一小孩，每天背着小书包按时去上学（可不知为啥就是就是总迟到）。从不和同学计较，你背地说我坏话，我当没听见，你当众说我不是，我不理你就是，明知吃了亏，也不吱声，这是多宽广的心胸啊！上课呢，那个认真啊，不带一秒溜号的，老师说啥我听啥，你说上课不让说话我就不说话，你说下课不让出去玩我就不出去玩，这是多听话一学生啊！且这孩子特聪明，一考试就考名列前茅，多能给爹妈争光的一孩子啊！
但是呢，在学校同学欺负她，老师看不起她，就因为她太听话太老实。就连她亲妈都说她太单纯，没一点心眼，不是一般的傻不啦叽。
所以，我觉得委屈，委屈到了骨头缝！为啥？因为我就是许茵。
这种处境一直持续到初中。那年我性情突然大变（因为认识了林夏这疯丫头），咱俩整天跟跳马猴子似的，没一刻消停的。下课就冲出教室跟别人疯闹。上课也得跟前后左右同学偷摸说说话，传个纸条啥的。那时起就没人欺负我了（估计是看我太闹，不稀的欺负我了），处境终于改变了，我就想啊，大家对我的评价也该变变了吧？哎，你别说，果然如我所想，还真有新评价——上述前三条疯疯癫癫，最后总结依旧是一无是处。无奈，看来大家对我的印象已经根深蒂固了不可动摇了。
初中最快乐的事就是放学回家后撂下书包就跟林夏跑出去撒野，小学的时候我很少玩，很少出门，因为很少有人爱跟我玩。你说我这么好的孩子咋就这待遇呢？不过也活该，谁让我太老实？
要说为啥我能和林夏成为好朋友，这就得感谢我初一时的语文老师了。话说某天，她对我们说，今儿留一作文，写写你们的十年感言。我们就问啥叫十年感言？她说就是你们近十年的主要经历和感受，你们都是中学生了，写这个应该不难。哦，原来这就是十年感言啊，这有啥难的，懂了。就在这时有一个叫林夏的同学站起来说，这东西还用写么，我这十年的经历可简单了，老师要是想知道我说就是了。老师当时很无奈地说，这是作文，不是演讲，要用写的，目的是锻炼写作能力而不是口语表达能力。林夏同学也不知道懂没懂，反正是再没说啥。
放学回家后我立马奋笔疾书，哎呀妈呀，你说这也叫作文么，也忒简单了，一会儿就写完了。
第二天一早班长就把这作文收走送老师办公室。当天的语文课，老师说她从众多作文里挑出了两篇把作者叫出来给大伙读读，于是叫了林夏的大名。肯定是这丫头写的好啊，不然不能要她读。于是她就到讲台上一站，拿着自己的稿子就开始念：
我的十年感言
十年前，我太小不记事。
九年前，我不识字，无知。
八年前，我上幼儿园小班了，兴奋。
七年前，我上幼儿园大班了，骄傲。
六年前，我上小学一年级了，自豪。
五年前，我上小学二年级了，无聊。
四年前，我上小学三年级了，感受如上。
今年，我上初一了，感受如上。
她在那一边念，下边同学就一边笑，我就纳闷了，笑啥啊，人家也没说错啊。
然后，林夏刚念完，老师又让我去念，我挺得意的觉得自己写的不错，于是我声音洪亮地说道：
十年前，我三岁，没啥感受。
九年前，我四岁，感受如上。
八年前，我五岁，感受如上。
今年，我十三岁了，依旧没啥感受。
我念的时候同学也在笑，于是老师就问我，你知道大家笑啥不？
我说不知道啊。
她说那你觉得你写的好不？
我说挺好啊。
她又问你们两个写的这叫十年感言么？
我说怎么不叫啊，句句属实。
的确句句属实，但也句句废话。老是满脸无奈地说。
然后她让咱俩看看其他同学写的，我们才发现，的确句句废话。
打那以后咱俩就成了好朋友。还约好了，老师要是再让写十年感言，一定得把咱俩的相识写进去，不能忘了彼此啊，英雄，惺惺相惜。
我特喜欢林夏，长的比我高比我白比我好看，还比我聪明比我勇敢。她很凶，男生都怕她，但也都挺喜欢她。无拘无束敢做敢为，很真实很自我，这就是林夏。
咱俩都属于那种“人穷志短”型的（这是我妈和她妈说的）。那是认识她不久后的一天，我和她正在她家门口玩呢，这时一穿着特漂亮的小女孩（估计也就五岁吧），兴冲冲地来到我们面前，一过来就美滋滋地说，林夏姐，我们家要有车啦，我妈妈终于同意让爸爸买车了，以后我再也不用打车去幼儿园了。
当时林夏好奇地问，是吗？那你家要买什么车？
小女孩眨了眨眼睛说我也不知道，我就听妈妈对爸爸说最多给你五十万，超了就不买了。你说五十万能买什么车？
林夏毫不犹豫地说，五十万，要是我就买自行车，才几百块钱一辆，买一个新的使劲骑，骑坏了我再买。
小女孩摇摇头说，不行，自行车太慢，我不要。
那就电动车吧，老师说了，电动车快还环保。
女孩又摇了摇头说，不要，我要坐四个轮子的车。
那就买俩电动车，这样就四个轮了。林夏毫不含糊地说。
过了几天，这小女孩指着一铮亮的轿车特骄傲地对我们说，姐姐，看，那就是我爸买的新车。
这车可真漂亮，一定很贵吧？林夏问。
不知道，听爸爸说，五十万还剩了一点。小女孩一脸单纯地说。
女孩走后林夏跟我说，你说这五十万买了这车后就剩一点点了，多浪费啊，要是买自行车的话那可就是只花一点点了。
我说林夏你跟我想的一模一样啊，你说这五十万能买多少自行车啊，我一天换一辆还够我骑好几年呢。
后来我们回家就把这事跟彼此的妈说了，感慨这五十万怎么就换这一辆车呢？然后我们彼此的妈就说咱俩“人穷志短”了。
我和林夏对这个词没什么概念，倒是不约而同地感慨我们两家离得并不远，怎么就没早点认识呢？相见恨晚啊！
那时，我们作为初中生，面临一很严肃的问题：中考。老师天天搁我们面前絮叨x高中是怎么怎么好啊，x高中教学质量如何如何高啊,x高中教师素质如何如何高啊，x高中高考成绩如何如何高啊，不是谁都考得进之类的，好像能去那读书的都特牛。
就说我上届的一个男生，在我们那小初中是出了名的“垃圾”，学习差c纪律差c品质差，用老师的话来说就是“学生中的败类”,不料中考的时候“不小心”抄了个高分（这哥们厉害，我考试就从来不会抄），考进了x高。从此，教过他的老师再提起他的时候，不再是摇头叹息，而是眉飞色舞，说这个学生如何如何机灵,如何如何会学，如何如何优秀可见，一旦考进x高，就是咸鱼也能翻身。于是，我们这些小初中生就认为x高是这么这么的好，把它看成是“圣地”。不过，我和林夏是属于后知后觉型，因为一般人都是一上初中就知道了x高的好，而咱俩是到了初三才意识到。所以从那刻起我们俩就发誓要努力好好学习，努力天天向上，努力考上x高（其实咱俩当时底子都还行，努努力还是很有希望的）。
于是我们取消了朋友间的聚会，为了多看书；放弃了休假，补习功课；甚至彻夜不眠做一大堆数字c字母加汉字的习题，只为考x高。考上x高，就意味着我们有资本骄傲。
后来，我和林夏如愿以偿的考上了x高中，并且分到了一个班，得知这个消息咱俩抱在一起激动得直流鼻涕。
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