今天我们上地理课，学习日本，在做课内习题时，遇到了这么一题：应对地震，日本采取了哪些措施？我们在书上找了几个，老师又让我们自己想几个，于是就开始点名（新老师），在点到一个女生的名字时，那个女生愣了几秒，坐了几秒，刚想站起来，只听老师说：“好了，不会算了，再找一个，徐——硕？”班里又安静了几秒，全班看向那个男生，只见他站也不站起来，连话也不说一句，老是有无奈的说：“那再找一个？王——英凯。”“老师，王英凯没来。”不得不说，老师这次点名很失败。“啊，没来，那就，郭铭禹。”这次叫到了我的右桌，他“啊”了一声，站了起来，这是我听见他的同桌小声说了几句，他脱口而出：“快跑。”全班哄堂大笑老师也说：“快跑？你就不能说说地震前的措施？”“那，老师，快跑嘛。”“你坐下吧。”这时又听见下面议论起来，老师听了一个同学的回答，说到：“啥？打电话？什么？在屋待着？”这是我想到了一个很好的回答：在屋待着给给人打电话说快跑
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