猛地里又想到：假若政府阻止我退费呢？
这个念头让我吓了一跳。是啊，当初我曾打算把期末奖退给学生时，心里还想到了请示政府，可是今天退中考费怎么就忘了这事？
但我马上又想：我退中考费给学生，政府有什么理由阻止？你不同意我把工资分给学生我能理解，你是担心我生活过不下去影响工作；你不同意我把期末奖分给学生我也能理解，毕竟学生交学杂费是天经地仪的，而且期末奖也是对老师们工作半年的奖励；可是今天这个中考辛苦费是什么东西？名不正言不顺的，而且我们哪里辛苦了？我们天天吃学生的，喝学生的，舒服得要死，完了还要分学生的钱！呀——
想到这，我的胸口又像被重锤敲了一下。我的决心终于坚定：政府不可能阻止我退费！它默许老师们领中考辛苦费，心里肯定是不乐意的，只是不好明说。再说，它能默许老师们领中考辛苦费，为什么不能默许我给学生退费？因为领费是在剥削学生，而退费是在关爱学生啊！
我的心胸终于豁地打开了。
又一个新学年开始后，我继续以火热的激情投入到新生活中。这天的开学工作会上，我一进门就发现，坐在杨校长身边的已不再是曾主任，而换上了一位年轻美貌的男老师。
“曾主任本学期调张桥中学去了，这位是新来的吴诗辉主任！”杨校长微笑着介绍。
老师们的眼光齐刷刷地看过去。只见吴主任站起身，略一鞠躬算是回礼。这一风度翩翩的动作让我一下子将他惊为天人：老天，世上竟有如此英俊潇洒的老师！
突然间，一个声音似在耳边响起：“亲爱的祖国啊，你的教育事业就要兴旺发达了！”的确，自打当上老师以来，我虽然表面上激情冲天，私底下却常常对自己的相貌缺憾不满。我不止一次地问过自己：“当老师要为人师表，像我这样一幅形貌，真的配得上老师这个神圣称号吗？”但与此同时，又有一个声音在说：“不对！当老师最重要的是关心学生，爱护学生，这才是真正的老师啊！”我就在这两种声音的斗争中，度过了一年多的老师时光。
但我对好相貌的憧憬从未消减过，甚至反而在一天天加强。我常常幻想：假若天下老师个个都“貌若潘安，才比子建”，我们国家的教育事业该有多么地兴旺，孩子们该有多么地幸福啊！此刻看着台上的吴主任，我感到自己的梦想仿佛瞬间实现了，内心激动得澎湃不已。
“下面宣布本年度的教学工作安排！”这正是吴主任的声音！
这声音虽然是地道的方言，却也透着不一样的魔力！
我欢喜几乎流下泪来。
突然，我的眼前闪过我自己的脸孔，胸口顿时像遭到重击：呀！吴主任如此帅气，我今后往哪儿摆？
我怔怔地看着帅气的吴主任，再对比记忆中自己的脸孔，只觉得整个人一下子跌进了黑暗的深渊。之前我常常幻想天下老师都“貌若潘安，才比子健”，当然是希望别人和我都成为潘安；可是此刻，台上倒是出现了一个潘安，可我还是丑陋的我，我该怎么办？
“本学期三个班的物理，依然由林永生老师担任！”
我的脑袋“轰”地一声响，睁眼一瞧，吴主任正容光焕发地宣读工作安排，白里透红的脸庞在浅灰色短袖映衬下，显得格外英气逼人；再瞧他身周的其他老师，几乎全部暗淡无光了。尤其是不远处的庞松树，简直土成了远古洪荒时代的土人。我实在想不通，在吴主任如此逼人的英气面前，庞松树怎么还坚持得住！
但我还是能看出庞松树内心的痛苦，那张苍老的娃娃脸上，明显流露出比以前更加卑微的神色。以往我曾鄙视过这个“土人”，此刻才真正感到他是我的知音，我的难友。我痛苦地想道：我该怎么办？是继续当老师，还是回家当农民？
一想到当农民，我的心顿时一阵抽搐。我不是不愿当农民，而是我知道自己当农民更不够格，只会拖社会主义建设的后腿。我天生身体瘦弱，当农民只能做点割谷插秧类的非力气活，像挑重担、背谷子这样的力气活，以及耕田梨地类的高技术活我根本做不了！反而是庞松树，虽然他当老师真的不够格，可是一旦回到农村，却无论力气活技术活样样精通，完全可以在这个广阔天地里纵横捭阖——呀，原来我根本比不上庞松树！
我悲观得几乎绝望，已经听不清吴主任在说些什么了。会议结束后，我失魂落魄地回到寝室，关紧大门大哭起来。我哭自己丑陋，不能昂首挺胸于祖国的教育事业；我哭自己无能，不当老师就一无是处；我哭自己自私，明明不该当老师却舍不得离开……哭过之后，我还是有了结论：我不能沉沦，教室依然是我的阵地！当老师，我还能实现自己的价值，还能为祖国的教育事业做贡献；可是不当老师，我将一无是处，只能成为社会主义的绊脚石！
于是第二天开始，我又像以往一样上讲台了。我依然激情飞扬，依然灵思妙想如火山喷发。学生的情绪仿佛并未受吴主任到来的影响，让我感激得几乎痛哭流涕。当天下午第三节课结束后，我继续留在初四年级和学生打得火热。突然，几个学生的目光一齐朝门口看过去。我转头一瞧，原来吴主任走进了教室！
我的心陡然一沉。
片刻功夫，吴主任已和学生聊在一起，我一下子成了局外人。看着他们聊得热火朝天，而我，孤零零地站在一旁，一颗心冷到了冰点。
我精神防线终于被摧垮了！
是啊，没有了学生的喜欢，我当老师还有什么意义……我痛苦地转过身，踉踉跄跄朝外跑去。跑出门外，我没忘了回头一瞥，居然没有一个人注意到我走了！我的胸口顿时再遭一记重击，两腿一软几乎跌倒。我挣扎着没让自己倒下，跌跌撞撞跑回寝室，立即倒在床上哭了。我哭得天愁地惨，日月无光，可是有什么办法？
接下来的晚自习，我明显失去了往日的激情。学生对我的变化感到震惊和迷茫，我为自己的变化感到自责和痛苦！但我实在克制不了自己的心魔，一想到当时学生围着吴主任打转的场景，我的胸口便像遭受重锤一击，好容易调动起来的一点激情便马上烟消去散了。
但与此同时，我又有一种恶毒的报复快意：这是你们自找的！谁让你们那么看重老师的外貌？难道外貌好就关心你们？难道外貌好就爱护你们——对呀，难道外貌好就关心和爱护学生？我倒要看看，他吴诗辉是不是真的关心和爱护学生！如果他真的关心和爱护学生，我受再大的打击也都认了！不仅如此，我宁可失去学生的喜欢，也要尽心尽力地支持他的工作！万一学生不要我了，我一定不赖在这里，马上到农村的广阔天地里去！
于是第二天上午，我找到了一个机会旁听吴主任上课。当然，我不是进他的课堂听课，而是躲在初四年级教室后面一棵大树下。但见吴主任身着浅灰色短袖，风度翩翩地在讲台上讲着。他用的是地道方言，但听起来很悦耳；他的粉笔字潇洒飘逸，令人赏心悦目；他口若悬河，学生似听得津津有味。看着这些，我既欣慰又沮丧。突然，我看见吴主任大踏步走下讲台，走到一名男生面前。我还没来得及反应，已听到“啪”地一声，吴主任闪电般在男生脸上抽了一耳光！
这记耳光抽在男生脸上，却如抽在我的心口上。我感到心脏“咚”地一声响，热血冲得我满脸通红！
像这样老师打学生的情形，我在小学和初中时代见过不少，但全都是打屁股或手心，打耳光的情形只在社会上见过。因此我一直坚信，老师打学生屁股或手心是天经地仪的，完全是为了让学生更好地学习和遵守纪律；但是打耳光不同，打耳光是地地道道的打人，根本不是老师做的。进入水杉中学以后，面对老实巴交的山里孩子，我甚至怀疑学生根本不需要打，老师只需给他们足够的爱就够了。
此刻看着男生脸上的手掌红印，我心痛得恨不能马上进去安抚；再看吴主任，手掌依然扬在半空，骂道：“不成气的东西，再敢不认真听讲，我几耳光抽死你！”
我不禁一愣：呀，原来他打学生是为了学生好！可是一转念又想：不对！就算这个男生真的没认真听讲，你提醒他一声他一定听，你为什么一定要打他耳光？退一万步讲，就算你真的要打他，难道就不能打手心？听你刚才那恶狠狠的口气，哪里是老师在教育学生？根本上只是裸地在打人！
我越想越气，越想越恨，可是心中又有一丝掩饰不住的高兴：看来我先前的想法是正确的，未必长得帅就是好老师，真正的好老师是关心和爱护学生的老师啊！
吴主任的高大形象在我心中一下子倒塌大半。
与此同时，我的自信心陡增。后面的日子里，我又恢复了以往激情喷发的样子。这天晚自习结束后，我像以往一样来到来到男生寝室巡夜。快要到达初三年级时，忽听“啪”地一声，似乎某人吃了一耳光。我赶紧走过去一瞧，居然又是吴主任！
这是我第二次看见吴主任打学生耳光！
上次看到吴主任在教室打学生耳光，我虽然愤怒，却隐藏着一丝高兴；可是此刻看到这个场景，我没有了高兴，只有更大的愤怒！
“是不是不想睡觉？不想睡就在门外站一晚上！”吴主任厉声申斥。
“我……我没有不睡觉，只是弄慢了一点。”男生不服气地分辨。
“啪！”吴主任又是一巴掌，斥道：“你还顶嘴！”
我的怒火终于爆发了，冲进去吼道：“住手！”
吼声一出，我自己也吃了一惊。
吴主任惊呆了。
“你什么意思？”吴主任诧异地问。
我一眼看到了他脸上逼人的英气，气势顿时泄了：“催他早点睡就是了，不用打他。”
“我打他干你什么事？”吴主任厉声喝问。
我吓得脸一红，转头看到男生脸上的红掌印，怒火再次升起：“怎么不干我事？他是我的学生，你打他怎么不干我事？”
吴主任一怔：“是你的学生你就能干涉我教育他？”
“你这叫教育吗？随便打学生耳光还叫教育？你要是打他手心或许我还认为你在教育！”我寸步不让，据理力争。
“怎么不叫教育？”吴主任再次提高了声调，厉声喝问。
“你这哪里有一点教育的影子？真正的教育是爱，是关心学生，爱护学生，你若关心他爱护他，刚才这个耳光打得下去吗？要是我，打死我也打不下去！”我越说越激动，到最后几乎哭了。
吴主任终于哑了口，呆立了一会默默地离开了。
我怀着胜利的喜悦，安顿好学生就寝后，便迈开大步向自己寝室走去。一路上，水杉中学的夜景依然像以往一样静谧、祥和，我感到惬意极了，心想：看来，师专毕业那年我的认识是完全正确的，相貌不佳一样能关心和爱护学生，一样能为祖国的教育事业做贡献！之前我居然嫉妒吴主任的好相貌，居然为自己相貌不如他而自暴自弃，想来真是可悲可叹又可恨哪！
猛地里又想到，吴主任拥有如此好的相貌，却不关心爱护学生，甚至还打骂学生，这对我们国家的教育事业是多么大的损失啊！看来我得好好开导开导他，决不能让他的好相貌浪费！假若我说服了他，我对祖国的教育事业就又多做出一份贡献了！
我越想越激动，马上来到吴主任寝室，本想开门见山地说：“吴主任，你真的不能再打学生耳光了！”却突然想道：我都当老师了，给学生讲课要讲究方法，那么开导吴主任也得讲点技巧，于是我用尊敬的口气喊道：“吴主任！”
但我这番努力与其说是尊敬倒不如说是客气。在我眼中，学校真正的领导向来只有校长一人，其他如教导主任，总务主任等都不是领导，只是普通老师身上多了个职务而已。因此，我每次想到或面对校长，都有一种发自内心的敬畏或尊敬，但对教导主任或总务主任没有这种感觉。当然，我对学校总务詹主任也有一种发自内心的尊敬，但我尊敬的不是他的主任职务，而是他的年龄和长者外貌。至于年龄与我相仿的吴主任，我除了仰慕他的好相貌，几乎完全没有那种面对领导的尊敬感觉。所以此番用心良苦的尊敬，就变成了一种寻常的客气。
但吴主任还是对我的态度表示了满意，一指旁边的凳子：“坐！”
我不客气地坐下来，马上赞道：“你长得真帅！”
这句话连我都听得出来是完全由衷的。
吴主任微微一笑，表示默认。
“我们这里的学生能遇见你，真是他们的服气！”
吴主任再次用微笑表示默认。
“所以你真的不能再打学生了！”
吴主任的脸色顿时变了：“原来你就是为了说这个？我打他哪里打得不对了！我堂堂一个教导主任管教学生还要你来插手？”
我做梦也没想到吴主任说变就变，心中也来了怒火，斥道：“我哪里是要插手你管教学生了？我是接受不了你打学生耳光！你要是好好对他进行说服教育，甚至是打他的手巴掌心，我都不会插手！但是你打学生耳光，不行！”
“啪！”吴主任用手掌在桌上一拍，道：“我就是打学生耳光了，你又能怎样？”
我猛地一怔，马上针锋相对：“如果你再打学生耳光，我还是要阻止！我作为国家的一分子，有责任关心和爱护每一个学生！”
吴主任也是一怔，嘴巴一张似又要说，却最终住了口，只睁着怒眼望着地下发愣。
我这才缓和口气说道：“你瞧，这些山里孩子多可怜哪！我们老师关心他们都来不及，哪里忍心打得下去耳光？你瞧瞧我们这里的老师，除了你，还有谁打过学生耳光了？”
说完这句话，我转身就走了出去。我不是怕与他继续争执，而是担心这样下去反而会让事情更糟。我暗下决心，若他以后还打学生耳光，我一定继续阻止，直到他不再打学生！
然而后面的日子里，我却不再看到吴主任打学生了，反而发现他跟学生越来越打成一片。我心中十分欣慰，却又有一丝嫉妒和沮丧。是啊，站在孩子们的角度，我万分希望吴主任成为深受学生喜爱的好老师；可是站在我自己的角度，我却非常担心他夺走学生对我的爱，因为学生的爱是我在讲台上激情喷发的最大动力，也是我从事老师工作的最大精神支柱！
时光继续流逝，转眼又到了深秋。这天上午课间操刚结束，老师们便远远望见詹主任从下面急匆匆地走上来。到达操场边时，詹主任已大声喊：“老师们，好消息！好消息！”
老师们一愣，马上凝神倾听。
“涨工资了！工资大涨了！”詹主任一边快走一边大喊，那张老妖怪似的脸上泛着激动的红光，显得比平时更加可亲。
老师们一声欢呼，马上有人问：“涨了多少？”
“基本上都能拿到两百好几十了！”
“不可能！”几位老师断然表示不信。
是啊，这也难怪老师们不信：大家以前的工资都在一百元左右，少的九十多，多的也才一百一二十元而已。如今竟一下子涨到两百好几十，这涨幅也太大了吧。
“不信就来领！”说这话时，詹主任已走到自家门口。
老师们又是一声欢呼，一起朝詹主任房间涌去。
我也跟在老师们后面。但我的心情跟老师们完全不同，我衷心希望这不是真的。假若真有那么多，我将痛心疾首，因为发这么多工资，简直就是在剜政府的肉啊！对我来说，剜政府的肉甚至比剜我自己的肉更痛！
来到总务处，凑过去一看工资表，我当场傻了眼：一切都是真的！但见工资表上一排看下来都是两百好几十，有两位老教师甚至拿到了三百多！看着这些惊人的数字，我心如刀割：亲爱的党和政府啊，你受苦了！以前你给我们发九十多元已经很吃力了，这次发的差不多是以前的三倍，你是怎么做到的？可以想见，你吃了多大的苦才凑够这么多工资啊！
老师们开始领钱了。
一张张白花花的票子，一张张喜笑颜开的脸，看得我心痛如绞。我实忍受不了这个场面，便狠心一转身走了出去。
外面的阳光依然灿烂，我的心头却无比沉重。我真担心，政府给老师们涨这么多工资，它以后的日子会不会过不下去？但我马上又想起以前校长说过的话：“镇政府困难找县政府，县政府困难找省政府，省政府有困难还有中央呢！”这句话真让我踏实，一想到它，我那颗吊起的心立即放下大半。
“林老师，快来领工资，就差你了！”总务处那边传来喊声。
我扭头一瞧，果然有两位老师站在门口喊。我又想起校长说过的那句话，稍一犹豫便狠心朝总务处走去。我想：政府都发了那么多工资，也不差我一人，看来我还是先领了再说！
我来到詹主任面前，工资表上居然写着两百七十三！我吓得倒抽一口凉气：妈呀，太多了！太多了！
“给，两百七十三。”詹主任一边说，一边将钱递到我的手里。
我的手在强烈颤抖，实在接不下这么多钱。
“怎么？又嫌多？”詹主任一边笑，一边将钱强塞进我的手心。
我半梦半醒地捏着钱，问：“真的有这么多工资？”
“这还有假？”周围的老师都笑了。
“可是，镇政府以前发十元工资都困难，现在怎么一下子能发这么多钱？”
“现在我们的工资已经不是镇政府发了，都由县财政统一发放。”
我的心稍稍一宽，却又不放心地问：“那么，县政府就发得起么？”
“怎么发不起？县政府发不起，省政府给钱！省政府发不起，中央给钱！”
这句话真如天籁之音，我的身体里马上涌起一股巨大的暖流。终于，我安心地接过了钱。笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com