我们好像在哪见过，你记得吗，那时你还是个孩子，我在窗棂下，我猜着你的名字，刻在了墙上，我画了你的模样，对着弯月亮，我们好像在哪见过，你记得吗，当我们来到今生，各自天涯，天涯相望今生，面对谁曾想还能相遇，一切就像梦一样
——《我们好像在哪儿见过》
我们这一生真的会有很多的称呼和身份伴随着我们，“妈妈”c“女儿”c“同学”c“朋友”c“爱人”c“主任”c“老大”c“头儿”c“大神”有的是你一个阶段扮演的角色，有的却是相伴一生的成长。
我叫“沈老师”，大家都喜欢叫我“沈老师”，就连爸妈想要开个玩笑逗我开心的时候开场白也总会是“沈老师”。你如果要问我我是从哪所师范院校毕业的，学业成绩如何，怎么进入的这所中学当了一名地理老师。阴差阳错？碰巧而已？或者是低调地冷笑一下，“谁知道呢”，外带一个一脸的无奈？这些都不是，也不是，至少有一个是对的，那就是“谁知道呢？”没有人知道我进入卉远一中以前的经历，也不会提起我是怎么进入的这所中学，那天是不是也有一个初升的太阳，晒干了小草上的露珠，淡淡的，泥土香？
唯一有的就是伴随着这一届三年，李芸老师c我的学生们c我的同事。
“李老师，问你个事呗。”我捧了一杯热水送到李芸老师面前。作为在学校我最信任的人，或者说最依赖的人，在她身上我有着太多熟悉又陌生的地方。比如现在，显然我还是不能接受我在以一个同事的身份和她同处一个屋檐下。
“问吧。”她吹了吹杯子里飘出的水汽。
“你知不知道”想了一想，我决定还是换一个问法。
“我是怎么进的一中的啊？”
“怎么进的？”李老师隔着眼镜，瞪着眼珠，目光上下打量着我。
“还不是走着进来的。”说完淡定地把杯子放在桌子上。
“我是说走的什么程序啊？”
“正规程序啊，难不成走后门？”
见办公室也没人，她开始认真地看着我。
“放心吧，虽然你是我曾经的得意门生，我也不会在学校领导这边给你行方便的。”说着，她拍了拍我的肩。一副“小伙子我看好你哦，不要让为师失望。”的样子。
等一等。
“李老师你是说我是你的学生？我以前也是卉远一中的学生？那我当时”我想抓到了救命稻草一样，急于补全自己的性命。
可是另一个声音又在告诉我，我不可以这么做。我是这里的老师，高中的地理老师，上了三年的课这个时候我告诉她我失忆了，她一定会怀疑我脑子里的知识是不是也一起失掉了，那我这个地理老师还怎么当下去？到时候因为这个被辞退了我也是历史上的第一人了。
我知道，只是以前部分事情想不起来了而已，又不是脑瘫了，该有的知识和基本的教师素养还是有的。
“那我当时一定是德智体美劳全面发展。”我缓缓吐了一口气。
“呃，那个，下节好像有我的课，李老师我先过去了啊。以后咱们好好叙叙旧。”
抱着教案，遁走。
还好还好，不急不急，以后还有很多时间来记起。
“来，同学们，从今天开始我们分模块学习，有自己学习计划的可以按自己的步骤走，当然，我讲的时候还是希望你们能认真听，图不一定要像我这样画的这么好，但是这个风向啊，一定要刮得漂亮。”我说着，在黑板上开始一笔一笔做着示范。
讲台下一片“切”声。
高三了，我并非是要求他们回归到高一时候那些最基础的知识点上去，只不过是希望他们能放松，就算是等着看我出糗至少焦点也是在我身上的。庆幸的是，三年了，我已经从一个讲课会磕巴的新人，变成了讲台上也能有模有样地向眼皮子底下睡觉的同学精准地扔出粉笔头的“老司机”。
或许是每个人都习惯用自己喜好作出判断，然后分出对什么是喜欢，对什么是更喜欢。五班对于我来说就是这样的存在，像是我的偏好，虽然我平时会尽力让自己看起来公平公正一碗水端平，但是说实话，我是打心眼里喜欢他们，各自有着各自特点的一个班集体。
同样是画重点，解难点，一不小心在黑板上写着写着洋洋洒洒，往往不知不觉就是一黑板，更有了下笔如有神的感觉
“胡安，过来。”我在扫视了一下，最后停在了胡安的身上。
“老老师，我不会。”你会发现学生时代的老师们很有趣：你越不会的题他们越能提问到你。所以干脆，倒不如承认自己不会。
“你什么不会？”我一脸的问号。
“我什么都不会。”胡安一副犯了错的样子，攥着拳头抿着嘴唇。心里估计在说：“老师你打我吧，老师你骂我吧！”
这次我终于忍不住了，站在讲台上哈哈地笑弯了腰。我用仅剩的力气握着黑板擦敲着黑板，“我是让你擦黑板！”
而这不过是我看了墙上贴着的值日表，确定今天是胡安他们组值日作出的决定罢了。
胡安走上讲台开始认真地在我身后擦着黑板。
我站定用指尖揩着眼角笑出的泪。
最后一排后窗下的位置，坐在那里的人，嘴角一咧，他好像在笑。
“我已经好久没有看到他笑了。”
我已经好久没有看到他笑了？
我心中一凛。
为什么脑子里会冒出这句话？
我低下头开始问着自己这句话的意思，可是它就像烟火一样，美丽了一瞬就没了讯息。
“老师，擦好了。老师？”胡安轻轻戳了一下我的胳膊。
我回过头来看着他，以为在他这里也会有别的声音，可是盯到他回到座位上也没有任何其他信息提示我。
错觉错觉，一定是错觉。
集中精神，再集中精神。
“好，同学们，现在你们把图册”
可是一个积攒了太多水的大坝，一旦开了闸，又怎么能拦得住呢。
“算了，这节课就讲到这吧，你们把刚才老师讲的再消化一下。”
走在回办公室的路上，我低着头想了半天无果，头却是越来越疼。
我为什么不直接叫陆轩出来问个清楚呢？想多了太复杂，反而忘记了最直接最简便的方式。
可是我该怎么让他出来呢？直接叫他出来？这楼道人来人往的，问这问题估计会被当成是神经病。那叫他来我办公室？估计老师们听到我问这问题，惊呆的效果不亚于那些学生们。放学后校门口等我？怎么听起来有种要打架的架势。
真是刚走出一个怪圈又进入了另外一个。
正在我坐下来纠结着怎么办的时候，沈亚走到了门口，轻声敲了敲门。
估计是看到我在发呆，特意敲了敲门让我注意力聚焦在她的身上。
我抬起头看着她。
“老师，你的教案落在讲台上了。”两只眼睛那么有神，坚定？或者更应该说是清澈和淡然。
我眼前一亮。
“沈亚，你去叫陆轩上晚自习之前到我办公室来一下。”
如果说男生认真的时候最帅的话，那女生不八卦的时候就是最美的。
而刚好，沈亚就是这种女生。不是在赌，像是了解，冥冥之中就应该是如此。
今天晚上刚好轮到我看晚自习，加上沈亚又是稳重的孩子，不会在班里大喊大叫地“通报”，这样一来既可以避开老师又可以避开学生，也算是万全之策了。
“好。”
一个字也是惜字如金了。
见她转过身要走，我开始低头翻着自己的教案。
一张一张剪贴下来的典型案例题，旁边是我写的说明和易错题型分析。
我漫无目的地看着，眼睛却不自觉地开始瞥向手表。
“沈老师。”
“嗯？”我抬起头，这孩子怎么又回来了。
“你今天真好看。”
我扑哧一下笑了。“你回来就是为了告诉我这个？”
“嗯我可以借你的教案看看么？晚自习下课就换您。”这次我又笑了，笑她这么“老实”的人也会拐弯抹角了。
“当然可以，你可是我麾下得力的干将，不给你给谁啊。”
沈亚嘿嘿地笑着，双手把“宝典”圈进自己的怀里。
七点零一分，已经是上晚自习的时间，陆轩总算是过来了。在拖延老师上课时间这一点上，相信是很多学生愿意做的一件事，他们像是班里的英雄，承担着救国的大任。
“老师，你找我？”一个高个子挡住了我眼前的光，一米八三，说高不是特别高，说矮此刻我坐在椅子上，你说我矮不矮。
“对，老师是想问你”
一米一米八三？
事情似乎又有了新的进展。此刻我不再犹豫，决定换一个问题。
“陆轩你，多高？”
“呃？八二八三吧，怎么了？”
“那，你认识我么？”此刻我只想把自己想问的都说出来。
“当然啊。”我心头一惊。
“你是沈老师啊。”继而又泄了气。
“那以前呢？”
“以前？不知道。”他停了停，思考了一下。
我想我或许可以知道些什么了。
“或许，你以前是我爸的学生，我在他办公室玩的时候你见过我？”
一万头羊驼从心中奔过。
“算了，回去上自习吧。”
我知道他没有在开玩笑，也真的仔细想过了，或许是我想太多了，不过是一个闪现的念头而已，何苦如此大费周折。
我看着陆轩瘦削的背影，眼神一点点暗下去。
我有点累了。
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