刚拖回来，王玉莲对我们这几个穿白大褂的人又开始拳打脚踢，我忽然间有点心酸，有点想哭：
整天在医院里兢兢业业地上班，没半分钱工资也就算了，天天净处理这些鸡飞狗跳令人心生疲惫的事情，我读那么多年的书都读到哪里去了？
披荆斩棘的高考，就是为了和这些神志不清的人整日没完没了地纠缠吗？
不禁开始思考人生，我为什么要在这里和这样的人纠缠？做一些毫无意义和价值的工作？
你做好了工作，没有人认为你好，认为你是应该的，穿白大褂的，就应该无私奉献c不吃不喝地去照顾病人，工作没做好那你可就罪孽深重了，不仅是道德的沦丧，还要接受人性的批判
在我思想正在走神中，王玉莲一口温热湿滑的痰液啐在我的脸上，吐在我的左眼上，痰液顺着我的眼窝滑到我脸颊下，热乎乎c黏糊糊的，夹杂着口腔菌群的臭味，我很自然地反射——抬手摸了一下，当我的手指触及她痰液的瞬间，我内心的磅礴大火瞬间就被激燃，我跟你们讲，我虽然不是一个汉子，但是人都是有脾气的，我的愤怒足以吞噬整个急诊，我一把揪住她的头毛，膝盖半秒不到，压在她的肋弓，“我靠！”我破口大骂了一声，若不是忌惮老师在我旁边，我特么拳头早就塞到她脸上了，虽然老子说过不打女人，就你特么这副德行，哪儿看像个女的？
媛媛老师一把抓住我的手腕，和解道：“韩旭，别别别！”我当时用眼神狠狠地瞪了老师一眼，一口老牙咬碎，还是忍了回去，心里却恨不得把她捏死。
站起来怒不可遏地骂了两句脏话，愤愤地转身去洗脸。
任凭她继续胡闹，我就在一旁瞪着眼看着，不想去插手，因为我怕我的拳头会不听我的控制——塞在她的脸上。
“你刚刚一直瞪着眼睛，看样子是真的火气不小。”我独自一人靠在抢救室外的墙边，望着院外的大马路，发着呆，琪琪老师过来打趣道。
我勉强地礼貌性笑笑，没什么好解释的。
老师见我也不说话，她也就回到抢救室里面去了。
王玉莲被接走了，她爸爸妈妈来接她的，她走的时候，我依然站在抢救室外面，靠着墙，麻木不仁地望着她，她瞥我一眼，操着头脑有问题的眼神走了。
下半夜，抢救室终于有一丝丝惬意的宁静，诊室依旧很忙。
“老师，你们以前有跟病人打过架吗？”好不容易清闲了，我心中有所纠葛，便开口问道。
“有啊，怎么会没有？”叶子老师说道，“那就得看运气喽，也不是所有人你都能打得过啊。”
“你们还手的吗？”我惊讶道，我一直碍于这身白大褂，打不敢还手c骂不敢还口。
“怎么还手啊？”我多问了一句。
“门关起来了打。”琪琪老师答道。
“你要找准时机，把门关起来，在里面打，不然你穿着白大褂打架，家属看到了，不管是哪一方的问题，反正就是你们医护人员的问题。”叶子老师说。
“要不然”
“你就只能忍着，要么就白挨一下打了呗。”媛媛老师补充道，随即又说道，“我就发现，韩旭你平时看上去没什么脾气的人，其实脾气也是不小哎！”
我不否认地点点头，我就是这么一个爱伸张正义的人，像钢筋一样：“嗯是的，一般我都忍着，刚才是我差点没忍住，要不是老师你拉着，我恐怕就要跟她干起来了。”“我就不明白了，”我很委屈地抱怨道，“凭什么总是我们忍气吞声，我们是为她好，她却把我们当敌人一样，是为了她的安全和健康，我们凭什么要这样？她要死要活，就让她要死要活呗，管她干什么？”
老师们各玩各的手机，也没人搭理我。
我继续牢骚道：“我就搞不明白了，来医院看病要花钱。”
“但！”
“钱都交到我们口袋里了吗？每个人搞得好像我们跟欠他们似的，跟大爷似的，我就弄不明白了，医院是酒店吗？跟我要服务态度？”“我觉得弱势的不是病人，而是我们，没有任何发言解释的权利，错都是你，对就是应该的，没有理由。”“读那么多年的书，大家都是走过高考的人，凭什么我高中同学她们过得都是文艺小清新的生活，我要在医院做这些乌七八糟的活儿？”
叶子老师起身，拍拍我的肩膀，淡淡地开口道：“别那么多怨气了，120来了，推车接人。”
没办法，我心中是一百万个不愿意，还是得去推车接人，却没想到，这将会是我急诊实习期间见到的最大的抢救场面。
这可能是，一场心怀鬼胎的谋杀！
被送来的女子32岁，普通路人模样和衣着，是职教城里一所高职的老师，捂着胸口，看上去喘不上气似的，“我胸口疼，医生”她艰难地抬头，有气无力地跟我说了这么一句话。
我点点头表示知道了，“什么情况？”我问向120，其实我们实习生的最大作用就是传达有效信息，减少医生在询问病史里浪费的时间。
“车祸外伤，伤口在下巴那里。”120急救人员转交道。
我瞄了一眼女子的下巴，确实是有个四厘米左右的口子，“还有其他外伤吗？”，120摇摇头，“她就说了这一个，还有就是，路上一直说胸口疼。”
我和老师推着她进抢救室，她的情况和我们平常见的车祸外伤没有什么异常，情况也不是很紧急，她说胸口疼，我们就怀疑她是不是车祸的时候撞到或者磕到肋骨了或者胸腔脏器。
（我们归属的车祸外伤，不是你们印象中惨绝人寰的车祸才算车祸外伤，车子擦伤很轻的也算，只要导致病人来医院的直接原因是交通因素，都算是车祸外伤，这样虽然有失妥当，但这也是最简单有效的方法了）
女子的情况不算紧急，除了肉眼可见的她下巴那里有个外伤的口子以外，没有什么其他明显的伤势，也不见她捂着胸口了，“你胸口不痛了吗？”我给她接好氧气管问道，“要好点了，没那么疼了。”她说。
“那我们先带你去拍一下胸部ct好吗？”我推着她的车子，卸掉她手上的指氧夹子，瞥一眼她的心跳和血氧：“心跳58c指氧98，还行，走吧。”我习惯性地确认心跳和血氧饱和度再走，以防路上出什么意外，她也没再说什么。
我站在ct操作室里，胸片也没什么，都是正常的，她又不胸痛了，可能是挫伤吧，我心想。
一般像她这样，车祸擦破皮的患者，最后都是：躺着进来，走着出去。
一般缓一缓，就什么事情都没有了，自己走着出医院门了。
我见得太多了，也就没起什么疑心，一般情况下谁都不会有那么超前的意识去起什么疑心，因为她就是普通女子的衣着，普通的车祸外伤反应，没有呻吟也没有哭泣，蛮平静的。
“拉一张心电图吧。”内科徐医生大手一挥，交代完转身又回诊室了。
我推来心电图机，红黄棕绿黑紫，胸导肢导一个个接，像平时一样吩咐病人道：“不要说话，呼吸慢一点啊。”然后拉一张心电图，也没什么异常。
“带她去三楼整形科去缝针吧。”老师说。
“哦好。”其实，我内心是很不情愿一个人推着她东跑西跑，我真的，推车好累啊，“你家属通知了吗？”我无奈地问道，又不能让她下来自己走，“你要跟你家里人说一下啊。”
她点头：“通知了，我老公一会儿就到。”
早点来吧，我心想，不然我就推不动你了，“老师，打扰你休息了，我是急诊的实习生，老师让我带病人上来找你缝针。”我站在整形科治疗室门外说道。
在此，奉劝大家一句，不要把急诊想象得那么万能，至少在大中国还不行，还有很多让急诊束手无策的病情（例如骨盆骨折），急诊外科医生缝不了太精细的针，才让我把她拉到整形科缝针。
整形科的医生针线活还是没毛病可挑的，就这样，我一个人拖一个病人在医院各科游走已经成为我上班的常态了，我幽怨地一只手拽着平车的栏杆，一只手还要开走廊的玻璃隔门，心里积了一肚子怨气：我特么就是个搬运工，这样运送病人的活，谁干不行？
“护士我胸口疼”她突然握住我拽着平车的那只手的手腕呻吟道，“胸口疼？”我反问，“什么样的疼痛？”我又问。
她趴在平车上，“压着，一阵一阵的，闷，喘不过气来。”喘不过气？那得赶紧吸氧，又没带氧气枕，我就赶紧双手推着车，往抢救室里奔跑，安慰道：“你不要紧张，放轻松，我们现在立马回抢救室。”
她皱着眉头捂着胸口，张着嘴喘气，我慌了，完了，这是心梗的表现啊，心梗是会猝死的，“老师！”我一进抢救室的门便大声喊道：“她可能心梗了！”
（心梗是心肌梗死的简称，简而言之就是心脏的血管突然的堵塞或者痉挛了使得血液供应停止或者骤减了，导致心肌细胞缺血缺氧以至于坏死了。）
老师立马扑上来，打通道的打通道，接心电监护仪的接心电监护仪，“通知医生，韩旭。”实习生的临床反应速度和操作速度是跟不上病人死亡的速度的，所以这个时候，该认怂就认怂，我能干的就只有跑腿和传话，我拿起对讲机：“徐老师徐老师，抢救室病人突发心梗，快过来。”
徐老师的速度很快，立马奔过来，抢救室的门他也忘了关，挤进来一波起早来医院排队挂号的围观群众，场面一下子就混乱起来。
她的心电监护仪上显示出她的心电图，徐医生看后：“频发室早，她家人呢？”“心跳怎么这么慢？”
站在外围的我踮脚瞅到她的心跳，我靠，只有34次每分钟（正常值在60一100次/分），太可怕了。
我只顾着看抢救了，忘了我还是个在工作的实习生了，“韩旭！把无关人员清理出去！”老师喊道。
我这才反应发现抢救室里围了里三层外三层吵哄哄的围观群众，“正在抢救，请无关人员离开抢救室，不要妨碍抢救秩序！”我的声音不能撼动吃瓜群众的好奇心，没人动弹，“情无关人员离开抢救室！不要围堵抢救通道！”仍旧是无动于衷，我火苗又烧上来了，这要是被抢救的人是你的亲人，你还堵在这里吗？“请出去！不要堵在这里！”
“出去！”
我急了，开始一个个往外推，“都给我出去！”我生气了，吼了一声，他们这才一点点出去，热闹就这么好看吗？
然后，留我一个人，站在老师们的外围看热闹（内心一s:呃因为我是实习生嘛）：
她丈夫到了，很意外，他说他是我们学校附院心内科的医生，还带了一帮子心内科的医生，徐医生说：“那就更好办了，病人刚才频发室早，要立即入院！”
那个男的看了一会她的心电监护仪上的波动，思索后否认道：“没有啊”
下来会诊的心内科的马主任反驳道：“这就是很明显的室早啊，这个qrs都宽大成这样了”
纠缠的几秒谈话间
“靠！心搏骤停了！”老徐大呼不好！立马上去心肺复苏开始胸外按压：“01c02c03c04”
老徐慌了：“除颤仪！”
我立马把除颤仪推过去，就赶紧躲开，不能碍事。
“徐医生，呼二联，心三联上了！”
老徐一面调除颤仪，一面应道：“上！”
我们院的医生把他们撇在一边不管，“好让开让开，”老王颤了两次，不见好转，继续按压，胸外按压是真的很费体力，既要控制力度（成人按压深度为5一6厘米）还要控制频率（100一120次/分，每按压30次通气2次，两分钟之内要做完五个循环，不能快也不能慢），按压位置不能移动（胸骨中下三分之一处）。
“韩旭，上九楼急诊病房借阿托品和洛贝林，有多少拿多少，先把多巴胺和盐酸肾上腺给我。”我赶紧到治疗室把备用药框里的盐肾和多巴胺甩给老师，撒丫子往九楼跑，因为这么早药房还没开门。
我跑出百米冲刺的速度，拿了药就跑，刚到抢救室，“到五楼去拿临时心脏起搏起！”嘈杂间我看见她心率有恢复但是心跳过缓，只有十几次每分钟，我赶紧又往五楼跑。
“你跑小心点，”心内科主任在身后提醒我道，“别把起搏器摔了。”
当我把起搏器递进去，看见她已经被电得抽搐，“不行了，只能盲除了，让一让。”徐老师两手执着除颤仪的两个像老式熨斗一样的电极板，每电一下，她被大力地震一下，以至于电到后来余电在她的四肢游走，只见她的手脚一直在不断地抽搐，和电击的感觉很相似，除颤已经除到她大小便失禁，抢救车上一滩尿渍和粪便。
老师们脱了她的裤子，在腹股沟处摸索，开始装心脏临时起搏器，捣鼓了大概分钟，没装进去：“赶紧！三楼介入科，打电话让他们准备接病人！”
叶子老师翻身上了平车，一路胸外按压不停，老师们推着车往三楼介入科赶，介入科老师甩过来铅衣铅裤，老师们赶紧套上就进去了。
留我在门外，介入室里面的辐射量很大，门关上了。
我当时脑子里蹦出来的念想却是，叶子老师说她准备要二胎的，能进介入室吗？不吃辐射吗？
等待中，来了一对老夫妇，焦急地问我：“里面是不是张蓓莉？怎么样了？”
“在全力抢救中。”我只能这么说，具体什么情况我也不清楚，我这不也是在门外么。
门再次打开的时候，介入室里面乱得一片糟，徐老师走出来：“我们已经尽力了，病人恶性心律失常，挽救不回来了。只能宣布临床死亡了，节哀。”
老两口颤颤巍巍地走进介入室，上去二话不说，气急败坏地哭着给了那个丈夫两巴掌，咬牙愤恨地吼道：“你难道不知道她有心脏病吗？！”
“你不是心内科的医生吗？！”
男子被两个响亮的大巴掌打瘫在地，恍然若失。
问题来了：他为什么看不出那么明显的频发室早的心电图呢？
你们说，《手册》什么时候能收藏过500？心累，都快写不动了。
(本章完)
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