“果然还是不成熟，是不是被他的颜值所迷惑？”
迷惑？
你这不仅是肯定着林寻欢的颜值，还表现对他的嫉妒。
冷凝很理智：“那请学生代表来解答。”
钱江此时也很自信，还有着对李沫颖的期待。不论能不能解答，反正她有着希铵凛这样的背景。
李沫颖也不畏惧，快速拟着过程，还为同学们解说：“首先计算”
她不知道怎么说，好像小明至学校的路程也没有指明，这真的是小学六年级的奥赛题吗？
冷凝早就知道是这样：“林寻欢，你如何作答？”
林寻对冷凝察言观色，再从题目中寻找契机。他确信这题目确实有漏洞，但绝对是故意的漏洞，必须换位思考。
什么是一些不寻常的思路？
“我认为这并不是什么数学题，而是考验解决事情的能力。假如情节发生在我们这里，只需要签字等待批评，所以小明在抵达学校之后只需要停留脚步c签字就可以进入学校。
而且小明也可以选择翻墙。”
这答案使在座的每位同学都很诧异：“他是在说什么？”
钱江及其他校长都不知道怎么回事。
只有冷凝很满意他的答案：“这道题是我在大一时，班主任给我们的寒假作业之一，许多同学都将这道题目忽略，我也包括其中。但还是有些在班级里透明存在的同学，而他们的答案能使老师满意。”
同学们后知后觉地明白。
“这林寻欢有点厉害啊！既有着天才的智商，也有着超乎常人的不寻常思维。”
“他是我的新任男神！”
但有些人就是在嫉妒：“他也不怎么样啊！”
但李沫颖就很尴尬，她不知道的问题却被林寻欢转换思路解答，居然还被表扬。
李沫颖不服：“这答案是不是有点牵强。”
那是不是证明她比不上林寻欢c比不上全校倒数第二？
冷凝还是冷笑道，还有着一丝骄傲：“确实是有点勉强，但这可以是满分的答案，有着九道高考题型的思维，还能转换来思考这道特别的题目。”
林寻拉回正题：“十道题目已完成，那是不是”
“不行，你的题目不作数。”
钱江还在反驳，完全就是不承认他的实力。
同学们明白事实真相，而且还是全校师生在那里，旁观者清：“凭什么，我们校草大人是有实力？”
校草大人？
原来吴妄在不知不觉中就没有校草的称号。
特别心疼我的吴妄宝宝。
此时冷凝对林寻欢还是很有好感：“假如退一万步来说，他还是有能力在规定的时间内成功答题。你说你们哪一道题不是很极端，哪一道题的困难指数不是五颗星。”
钱江认为他不公平：“你这是在偏向他。”
冷凝周围的气场渐渐变冷，居然能使希铵凛没有存在感：“我偏向他？还不是你们不公正，不敢承认自己的错误。”
“你”钱江不知道该怎么说。
（本章完）
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