第十六章
张小强为了提高自己的学习成绩，他也不在顾及什么面子的问题，只要对学习有所帮助有所益处，他都不在掩饰自己的不足和缺点，在学习方面他有时还真能破除男女说话时就脸红的现状。同桌的女同学郑雪学习就比较优秀，虽说她的成绩不如姚永艳好，但要比他张小强的学习强出许多，郑雪可以为他的学习提供一些更直接更有效的帮助。
姚永艳与同桌的男同学陈刚的学习排在了班级的前几名，她与同桌偶尔也会为学习的事情相互交流。张小强与姚永艳即不是同桌，他们两人的座位也没有相临，他经常向姚永艳讨教学习则不太方便，何况男生与女生们的思想本来就非常保守，男女之间的交往有时也相当微妙，他也不能时不时的去打扰姚永艳，以免给她带来不必要的麻烦，使他与姚永艳成为班级同学之间可能议论的焦点，从而影响到她的心情和学习。
同桌的女同学郑雪学习成绩也好，也有便利的条件，张小强决定向他的同桌学习。况且平时早操时间教室c教学楼的楼梯c校园中的一小块区域，都是由负责值日打扫的人员完成。初中时他与姚永艳配合打扫卫生，高中时便换成了郑雪同学，他们在完成卫生清理的过程中接触自然不自然的多了起来，至少没有那么的陌生，这到是给他的学习带来了些许的便利条件，他可以好好地利用这一条件来加强自己的学习。
张小强考虑到，姚永艳与她的同桌陈刚同学共同学习，他们又配合着打扫卫生，他俩会不会像他与姚永艳一样，在慢慢的配合当中产生某种情愫呢？这一问题时不时的也会闪现在他的脑海中，每当抬头向教室前方观看时，他发现姚永艳与同桌一切如常，他的心中才得到某种不一样的释然。
张小强与自己同桌郑雪同学学习将近一年时间了，正好可以利用同桌的优点来加强自己的学习。以后的日子，晚自习的时间，周末的时间，他与郑雪总会出现在座位上，不断地刻苦学习。只要遇到书本中不会的地方，他都会诚恳地向同桌郑雪询问，向她探讨学习的方法，尽管郑雪的回答没有姚永艳那么到位，但他还是相信自己的同桌，他相信的理由是学习好的人总有自己学习好的道理，总能够给自己的学习提供一些不一样的帮助。
张小强与郑雪作为同桌接触多了，互相探讨学习的时间多了，他自然地向姚永艳询问的少了。姚永艳面对这一变化，她似乎还有一点不太适应了，她发现她的某些角色被郑雪所代替，她便时不时地利用晚自习或周末观察张小强的行为动态，有时她心中难免会自觉不自觉地躁动起来，为张小强的举动而生气，他不理会他了吗？他的心态变化了吗？他不需要她的帮助了吗？诸多的问题萦绕在她的脑海。有时候想多了她也会变得心烦意乱，烦恼让他定下了一个短期性的决定，她决定不理会这个曾经的初中同学了，她需要平静自己的心里，一如既往的加强自己的学习。
张小强每天进入教室时，姚永艳也不会刻意地去看他，她只是偶尔的观察着他的动态。张小强的心中可不这么想，他还是会经常的观察姚永艳一举一动，有时候他观察她时，她也不予以回应。打饭时偶尔的相遇，她也不会理会他，或者干脆躲开他的目光和视线。姚永艳想表面上给予张小强冷淡的感觉，但她的内心有时也会时不时的关注着曾经的那个坏小子，并从心底中希望他的学习能够提高的更快一些。
学校的住宿生活，食堂的饭菜保障要比初中时差了许多。家住乡下的他们，从家中拿来的上等白面，上交于学校食堂时总会被食堂的师傅找点毛病，面粉不够雪白，面粉有些粗糙，不符合标准要求等诸多理由。如果仔细观察面粉，面粉中可能会有一些细微的麸皮，那是乡下磨面机所造成的结果，与专门的面粉加工场中制作的面粉相比当然还是有一些略微的差距，但那也是家中所能拿出的最好的面粉了。
面粉收取如此麻烦，而保障则不是很有力。一般学生的家中经济条件有限，张小强与姚永艳等同学只能依靠家中的面粉，换取面票保障他们每天的饮食。家中每周提供给他们的菜钱也不是十分充足，张小强一周的菜钱只有五元钱，他们兄弟两人每个月回家一次后只能在母亲手中接过五十元的生活费。姚永艳的保障稍微要好一点，每个月回家时父母可以保障她三十元的生活费。但就是每周几元钱的菜钱，有时由于买蜡烛和洗衣粉等其它开销，每天的菜钱也不能完全地予以保证。
学校食堂中提供的饮食主要有馒头c包子c面条c煮菜，就这四类品种。一天中每顿只能保证两样，有了馒头就没有面条，包子只有少量供应，开水煮包菜或煮白菜时常会有。大多数时间，他们过着一天三个馒头的生活，每个馒头半斤面的量，每次一个馒头一杯开水，经常作为他们日常的饮食。女同学每餐一个馒头还能吃饱，男同学有时饿了一个不够吃，打两个又吃不完，况且还没有多余的面票可以保证一次吃两个，所以经常会出现吃不饱肚子的现象。
食堂的开水煮包菜或煮白菜，出锅之后看着色泽不错，香气也溢人，但吃起来则食之无味。究其原因是加工的工序过于简单，师傅们将包菜或白菜切成碎片后并未在锅中进行翻炒，而是直接将生菜放入开水中煮熟，然后在上面撒一些少量的葱花，用勺子从油缸中取一勺子生的胡麻油，将生油撒在锅中，再无其它调料掺杂，这样只有生的胡麻油才能在菜汤的上面形成很大的油花，加之有葱花的点缀，外表看似很漂亮，近距离的鼻子感觉也有一定的香味。但由于菜叶未经过翻炒入味，吃起来甜丝丝的没有一点口感可言，相反经常吃会感觉到一点味觉也没有，同学们再也不想吃开水煮菜叶了，所以只能用馒头和开水充饥，过着食不裹腹的艰苦生活。
土豆丝包子和面条算是比较好的食物了，食堂一周只能保证两三次，就这两三次的机会，可以使同学们改善一下生活，品尝与馒头不一样的味道。学校中只有两个学生食堂，每个食堂的窗口只有两个，到了开饭的时间，整个窗口前就显得无序而拥挤。男同学们通常挤在前面，女同学们只能等到男同学打饭离去后，再到窗口拿去馒头和饭菜。
男同学拥挤打饭时，女同学只能站在旁边观看，一方面是没有足够的力气与男同学挤，另外一方面是女生害羞的性格不愿与男生争夺。好长一段时间，站在外面等待的姚永艳也不理会张小强，当他打饭后离去的那一时刻，他还刻意地观察她一下，而她却无动于衷，他不知道她内心的真实想法，为什么她会对他变得如此的冷淡。机会终于有了，张小强也变的聪明了起来，每当与其他男同学争抢打饭的时间，如果有土豆丝包子的话，他会向窗口中伸进去一斤面票，换到两个土豆丝包子，然后退出拥挤的人群。
张小强缓慢地向姚永艳等待的地方走来，他时不时地将自己的视线投向她的身上。他之所以缓慢地向她的方向靠近，就是在观察周围有没有其他同学注意到他的行为。张小强观察到没有其他同学注意时，他快速地向姚永艳的手中塞去了一个包子，然后匆匆地离她而去。姚永艳会被张小强的大胆行为所吓到，她双手捧着张小强塞给她的热乎乎的包子，她也会迅速地向四周观望一下，当观察到没有其他同学发现时，她的内心才能暂时地平静下来。当她从惊吓之中反应过来时，他早已离她而去了，连他的背影也看不到了，她手中的半斤面票还在捏着，她甚至连向他给面票的机会也没有。
姚永艳拿着手中的包子，她不敢回宿舍进行享用。因为宿舍中的女同学几乎是抢不到包子的，只要她拿着包子回到宿舍，宿舍中的其他女同学定会向她询问，她是如何打到包子的，她也不好意思向她们进行过多的解释。姚永艳想到女同学可能会取笑自己，她只能索性将包子带回教室，和少数的同学一样在教室中慢慢地享用，很少吃到包子的她感觉这包子还是要比馒头好吃许多，她感谢他今天为自己打的包子，原来他还是在适当的时间适当的地点关心她的呀，证明她在他的心里还是有一定的位置的，她便从心底中对他也不再那么的抵触了。
从此以后的日子，每逢食堂有包子的那一天，只要张小强看见她站在不远的地方等待，他都会刻意的将目光投向姚永艳，姚永艳的目光再也不会拒绝和回避了。张小强会意地理解她的意思，他便加入到争抢包子的学生群中，仍然会打到两个包子，一个自己享用，一个及时地送给在不远距离等待的姚永艳，好让她能够改善改善自己的胃口。
长此以往，他们的目光又开始了正常的对视，她也不再拒绝他的好意。有时候当他将包子交于她手中时，她会快速地向他的手中塞入一斤面票。姚永艳认为，她们每个同学的面票数量是有限的，况且男生的饭量要比女生的饭量大许多，或许有时候他会没有饭票，可能他也会为没有饭票而发愁呢，她也不能不要他的包子，她只能将每次给她包子的面票如数的递给他，张小强也心照不宣地拿着面票离她而去，一切似乎都形成了某种程度上的默契。
食之无味的食堂馒头，有时候真的让他们难以下咽，同学们只能借助开水的作用勉强的吃下去。部分同学有时不想吃馒头时，便会用半斤面票换取一碗凉皮或者一碗豆腐脑，男同学还要打一个馒头，女同学只需要一碗凉皮或者一碗豆腐脑就可以充饥。偶尔的外出就餐，个别同学也是在学校门口的小店旁，用面票换取一个可口的酥馍，或者到张老师爱人所开的酸汤面馆中吃一碗热乎乎的酸汤面，借此改善自己的伙食。诸如此类的改善次数毕竟十分有限，同学们还是生活在物质较为匮乏的校园之中，过着属于他们自己平凡的学习岁月。
最好的改善伙食的办法则是每周的周末，回家的同学可以在家中享受到母亲做的可口面条。张小强与自己的哥哥一般情况下会轮流回家，每两个星期回去一次，星期六回家的当天下午，几十公里的山路骑行，人已经相当疲劳，回家后能够好好地吃一次母亲做的晚饭。周日走的时候，母亲又要花去半天时间，用蒸笼制作一些馒头，可供兄弟两人吃两三天，同时还会用玻璃瓶子装一大瓶酸菜或咸菜，借以调剂学校的伙食。离开家的时候，母亲往往会做一次油拌面条，面条中放入烧熟的胡麻油，吃起来一点不像学校中吃生油时的那种感觉。
姚永艳回家的时候，有时可以吃到母亲作的可口的饭菜，母亲给她制作爽口的馒头。有时候当母亲处于较为忙碌的状态而抽不出时间时，她便会自己亲自制作面条，供全家人食用。周日返回学校的上午，姚永艳会自己发面，自己揉面团，自己亲手制作馒头或饼子，然后又是自己做一顿面条，当她吃饱之后便从家中出发返回海阳县城的学校。
张小强周末回家的时候，同村的李小荣同学的母亲总会打听一下，以便给自己的女儿捎带一些现金和食物。张小强返回学校的路途中，张小强的自行车后座位上往往会梱绑两个挎包，一个是他自己的挎包，一个是捎给李小荣同学的。母亲做的饭菜非常美味可口，饱餐一顿的李小强返回学校的路途中，他有足够的体力应对三十多公里的骑行路程，上山的速度也比周六下午返家时轻松了许多，整个全程骑行的速度比回家时快了许多。
到达学校后，没有回家的学生处于饥饿状态之中，时间还没有到晚饭的时候，同宿舍其他未回家的同学就会享受回家同学从家中带来的馒头，你吃一块，他吃一块，你分一块，他分一块，同学们相互品尝着各自母亲制作的馒头，品尝家中带来的酸菜或咸菜，可以有效地缓解饥饿带来的不适。整个宿舍中每周都会有回家的同学，每周其他同学都会吃到别的同学带来的馒头，每个同学的机会是平等的，当然也是相对公平的，同学们也不会因为自己的馒头被吃掉而生气，原计划周三吃完的馒头，周二半天就没有了，但下周不回家时，他可以吃其他同学带来的馒头。
张小强带给李小荣同学的馒头，其他男同学明知是带给同村的那位女同学，同宿舍的男同学打起了歪主意，半开玩笑地将李小荣同学的馒头吃去了一半。他们到底要看看，李小强如何向他的那位女同学送过去，又如何向她解释，无奈的李小强只能提着半袋馒头送给李小荣，并向她解释情况，李小荣当然会理解同学们的行为，因为女生宿舍也会有周日改善伙食的习惯，她便再不会多说什么。张小强在以后的日子里吸取了教训，凡是他带给李小荣的馒头，他都事先将携带的馒头送给李小荣后再回到自己的宿舍。
校园中同学们贫穷的生活，并没有使他们感到自己有多么的辛苦和艰难，而且时不时地会有一些生活的小插曲来调剂他们清贫的住宿生活。张小强所在的宿舍，有一位同学发现了一个小秘密，教学楼的每一层楼的楼梯中间有一个小小的储藏间，这位同学上下楼梯的时候发现了学校的一位历史老师偶尔从里面取菜。那是一个很小的储藏间，里边的空间不大，门的上方有一个小小的窗户。这位同学发现了老师在储藏间中还存了放酸菜，就伙同张小强所在宿舍的同学，他们利用夜间晚自习后人少的时机，由两三个同学相互配合，从门上的小窗口翻入储藏间中，偷去老师制作并存放的酸菜。
酸菜由大白菜制作而成，所用的花椒c味精c酱油等调料非常丰富，酸白菜的味道确实不错。长期缺乏胃口调剂的同学们感到非常好吃，一次吃不够便想着下一次，第二次晚上照旧弄来一部分享用，一个宿舍十多个人，不大的一小缸酸菜几乎就被他们用尽。他们发现老师还没有发现酸菜被吃的状况，最后决定将全部的酸菜吃尽，最后一次取走酸菜后，一位同学不小心将菜缸踢倒了，坚硬的水泥地面致使菜缸破裂。最终的结果是被老师发现，经过老师的调查询问，得到的答案是张小强宿舍的同学集体所为。
酸菜被吃掉了，菜缸被破坏了，无奈的老师只能将情况告诉张小强等同学所在的班主任。班主任老师也觉得过意不去，对全宿舍的同学进行了严肃的批评教育，酸菜吃掉了就免了，可破裂的菜缸不能不陪，全宿舍参与的同学你一元我一元，凑齐了老师的菜缸成本钱，还与了那位历史老师，算是对老师损失的一次补偿性的交待。
偷吃酸菜的故事终究在全班传开了，班级中的其他同学叫张小强的宿舍是“酸菜”宿舍，他们几个同学也被称为“酸菜”学生。部分同学还开玩笑称，学习没有使他们身上具有学生味，反到是他们身上有一股“酸菜”的味道。虽然只是一种玩笑式的调侃，但对于生活保障比较缺乏的同学们而言，“酸菜”事件或许是他们人生中的美丽回忆。
生活不因艰苦而乏味，反到能够成为人们生活中的一些有趣事情。鲁讯笔下的孔乙己辩解到：窃书不能算偷，读书人的事，能算偷么？表达了旧时代知识分子自命清高而又将迂腐不堪的形象展现无余的本质，令人叹服！但如果将这个事例用到张小强等同学的身上，也许不是那么的十分恰当，他们还是非常贫穷的学生，也谈不上是什么的知识分子，但这些到是给同学们的生活增添了些许不一样的色彩。
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