经过这么一顿只吃饭的午餐，苏白和简阳的关系拉近了很多。
而经过三天时间，她俩已然成了很好的朋友。
虽然在一部分人看来，他们之间是有暧昧关系的。
不过尽管有人这样想，也没有人敢到老师或是学校领导面前说她俩的什么话。
因为，没有证据，再加上苏白和简阳的成绩，都很好。
“简洋，你站起来回答这个问题。”
简阳和简洋都站了起来，接着，两个人都看向了对方。
前者温润，后者轻蔑。
尽管这位后者的轻蔑表现得不是很明显，以至于全班其他同学都没有感受到，但神经比较敏感的苏白就是感受到了。
讲台上正在讲着男女生//殖系统的教生物的女老师扶额，这才想起来这个班里有两个“jian（第三声）yang（第二声）”。
“三点水的简洋，起来回答一下问题。”
嗯，现在好了。
简阳坐回自己的椅子上，拿起笔来继续认真听课，和之前一样，一点都没受刚才那事情的影响。
但是，另一个简洋，就不同了——每一次出现两个人都站起来的情况，而老师选择她来回答问题时，她都会很是大声地、充满底气地来回答老师的问题，尽管有的时候，她的答案还是错的。
这一次，她依旧很是大声地回答生物老师所指的那一个问题，而答案，嗯，是错的。
“好，谢谢这位简洋同学的发言，但是很可惜，答案是错的，现在，咱们再请另一位简阳起来回答一下这个问题”
嗯，简阳又被拉仇恨了。
苏白单手撑着一边的脸颊，无奈地摇了摇头，心里真心觉得简阳好累。
因为每一次简洋回答错老师所指出来的问题，老师都会说“咱们再请另一位简阳起来回答问题”，而每一次，简阳都会给出一个正确的答案来——唉，同姓又同音名，真是挺累的。
“所以，答案就是这个。”前边巴拉巴拉地说了一大堆的原因，最后，简阳用了一句极其简单的结尾句收了一个结尾。
问题解答地十分正确，生物老师喜笑颜开，“好，坐下。”话到这里是对简阳说的，而后边的话，是对全班同学说的，“好，大家看呐，这位简阳同学回答得非常正确，答案就是她刚才说的那个，经过简阳刚才的那些细节分析，我们可以看出来，她应该是有提前预习过这一章的内容，简阳，是吧？”
简阳点了点头，认真而严谨。
可在简洋看来，她这幅样子却直接被想成了“假清高”。
她想着老师明明就是在夸那个简阳哪里好哪里好，可简阳却非表现得没什么高兴的情绪，她认定，这个时候，简阳就是在心里嘲笑她没有提前预习！
“好，那么希望大家以后也可以向她学习，学习她提前先去了解下一章的内容，学着她对一些数据的分析，别一天到晚的就想着自己早上吃什么、中午吃什么和晚上吃什么，同学们，别让自己真的没事做。”突如其来的心灵鸡汤浇了全班同学一脸，“那接下来呢，我们继续往下边讲”
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